近日，教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会正式公布课程标准开发与“双课题组”项目结题名单。广州华立科技职业学院艺术与传媒学院申报的五项课题全部通过结题评审，展现了学校在职业教育艺术设计类专业建设中的扎实成果与创新活力。

本次通过结题的项目包括：由艺术与传媒学院陈改梅副院长主持的《广东省广州市课题组-广州市优秀文化传承研究课题》与《数字媒体艺术设计专业〈设计创意〉课程相关的优秀中华文化传承研究》以课程为载体探索传统文化与现代设计教育的融合路径，为职业院校“以美育人、以文化人”提供了实践样本；马英超副教授主持的《三维设计基础课程设计思路的研究》从课程体系底层逻辑入手，优化专业基础课的教学框架与实施路径；陈舒薇副教授主持的《以赛促学模式下职业院校视觉传达设计专业的创新研究》聚焦“赛教融合”育人模式，旨在通过竞赛载体提升学生实践能力与创新思维；姜兵系主任主持的《新动漫课题组传统神话传说故事研究课题》挖掘传统神话资源的当代动漫创作价值，助力新文创产业人才培养。五个课题分别从文化传承、岗课赛证、教学模式创新、课程体系构建等多个维度展开研究，具有较强的实践意义和推广价值。此次研究过程不仅提升了教师教科研能力与团队协作水平，也为今后申报更高级别项目、开展更深层次教学创新积累了宝贵经验。学校将以此为契机，进一步搭建教师成长平台，完善激励机制，推动形成全员聚焦育人、持续深耕教学的研究氛围，让教学研究始终服务于人才培养核心使命，以教师专业能力的提升赋能育人质量的全面升级，切实把立德树人根本任务落到实处。

此次 5 项教育部教指委课题的圆满结项，离不开学校的全方位支持。学校领导及教务处长期以来对教科研工作给予政策扶持与资源保障，积极推动“以研促教、以研兴校”，为教师开展教学改革与研究营造了良好环境。未来，学校将以课题成果转化为抓手，持续深化教学改革，强化产教融合，聚焦人才培养核心，让教研创新与教师成长同频共振，以更优质的教育资源、更精湛的教学能力，培育更多高素质艺术设计类技术技能人才，为职业教育内涵式发展注入源源不断的动力。

作者：马英超

编辑：陈改梅
审核：马   俊