为锚定学校长远发展目标，夯实规范化管理根基，2026年1月21日，广州华立科技职业学院召开学习落实“531”工作计划专题会议，全体校领导、职能部门负责人及二级学院院长齐聚行政楼305会议室，云浮校区同步视频连线，共同学习“531”管理模式核心要义，部署相关工作推进事宜。会议由廖俊杰校长主持。

会上，廖俊杰校长首先领学了董事会关于“531管理模式、工作指南、工作委员会”的相关规定。强调这三项内容是华立发展的“三大法宝”，其中“531管理模式”作为核心规划体系，明确要求学校制定未来五年发展规划、三年实施计划与一年工作安排，三者层层递进、相互支撑，构成学校发展的“母法”与根本遵循。该模式旨在确立学校五年发展的战略方向、目标任务与实施路径，即便未来领导人员有所变动，也能保障学校发展的连续性、稳定性与可持续性，为“打造百年名校”的宏大目标筑牢根基。

随后，人事处钟文浩处长就“修订学校531工作目标及调整绩效考核时间”作详细说明。根据董事会精神，学校将于2-3月集中开展“531”工作目标修订，修订工作将紧密结合上级主管部门评估、学校年检、内涵建设提升及董事会考核要求，分党建思政、教学科研、行政人事等六大条线推进，由各职能部门牵头、二级学院配合完成。此次修订不仅鼓励各部门结合实际优化考核指标，还明确目标需量化具体化，同时引入横向院校对比维度。值得关注的是，学校绩效考核时间将由原学年度考核调整为自然年度考核，将重点考核2025年下半年9-12月期间工作，相关具体方案将另行通知。

校长助理李鹏则围绕“修订学校工作指南及用好工作委员会”进行说明。工作指南作为规范岗位工作的重要依据，涵盖部门及岗位职责、关键重点工作流程、日常工作指引等核心内容，能有效降低人员异动带来的工作衔接成本，提升工作效率。此次修订将按照“删除、延用、修订、新增”四类情况分类梳理，要求文字简洁明了、内容具体务实，同时需及时跟进学校发展需求动态完善。会议还通报了各部门现有工作委员会梳理情况，为后续规范运行奠定基础。

在讨论环节，参会人员结合各自岗位实际，就“531”工作目标修订细节、工作指南优化方向等展开热烈交流，提出多项贴合学校发展的建设性意见。

最后，廖俊杰校长作总结讲话。他要求各部门提高思想认识，严格按照时间节点完成“531”工作目标修订与工作指南完善工作，确保各项任务落地见效。他强调，全体教职工要深刻理解“531”管理模式的战略意义，自觉遵循工作指南规范，以标准化、规范化管理推动学校各项事业高质量发展，共同绘就学校长远发展的美好蓝图。

据悉，“531”工作目标修订各项任务已明确时间进度，各部门需在3月25日前完成相关修订、汇总及上报工作，此项工作将纳入年度部门考核。工作指南修订也将同步推进，后续学校将持续强化“531”管理模式落地与工作指南执行，为学校内涵建设与可持续发展注入强劲动力。

作者：钟文浩

编辑：钟文浩

审核：马   俊