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广州华立科技职业学院开展师德师风集中学习教育
10月19日,学校举行全校师德师风集中学习教育,学校校长廖俊杰,常务副校长马俊,党委副书记、纪委书记、副校长王洪艳,党委副书记、副校长高尧来,校长助理张剑锋、李鹏以及全体教职工参加本次会议。会议由常务副校长马俊主持,主要围绕政策学习、学校制度、案例警示三个方面作专题汇报,引导广大教师准确把握新时代师德师风建设最新要求,做到知敬畏、存戒惧、守底线。



会上,人事处处长钟文浩传达了广东省2026年师德师风建设专题研修班的精神及学习新时代师德师风建设的长效机制专题报告。他强调,师德师风是评价教师队伍能力素质的第一标准,要深入学习贯彻《关于健全新时代师德师风建设长效机制的意见》,准确把握师德教育、典型引领、教师准入、日常监管、考核评价、监督指导、举报核处、责任追究、权益保障、责任落实等“十项机制”要求,大力弘扬教育家精神,推动师德建设由“阶段性整治”转向“常态化长效治理”。会议强调,要严守《新时代高校教师职业行为十项准则》和高校师德“红七条”,坚持师德“第一标准”,实行“一票否决”,对师德失范“零容忍”。


会议系统介绍了学校师德师风制度体系。学校已形成制度规范、工作机制、活动载体三个层面的制度体系,出台《教师职业行为负面清单及处理办法》《师德承诺制度》《师德考核制度》等文件,2025年又印发《教师职业行为细则》《师德评价考核办法》《涉师舆情防范处置预案》,建立师德师风建设工作责任制、教师工作委员会和违规行为通报曝光制度,持续开展师德集中学习教育、师德建设主题教育月活动,进一步加强学习“华立园十要十不准”。

会议还通报了教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例35起,涵盖师生关系与性骚扰、学术不端等高发领域,警示师德失范代价惨重,必须以案为鉴、警钟长鸣。会议要求,广大教师要守底线,严守十项准则;常自省,对照案例反思,杜绝侥幸心理;存敬畏,知敬畏、存戒惧,争做“四有”好老师,努力成为“经师”与“人师”统一的“大先生”,为学校事业高质量发展贡献力量。

作者:陈 茜
编辑:钟文浩
审核:马 俊
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