2025年12月19日下午，曾凡忠博士的社会科学项目申报讲座在广州校区图书馆104顺利举行。来自各部门80多名教师代表参加了会议，讲座由学校教师发展中心陈茜副处长主持。
曾博士紧密围绕科研项目申报要点，以自身丰富的科研经历为切入点，针对科研课题申报的关键环节展开系统、深入的讲解。从申报渠道梳理、项目类型界定、前期筹备要点、评审标准解析以及申请书规范等五个核心维度，进行了全面阐释与深度剖析。
曾博士以自身的项目申报书为例，为如何开展项目课题申报的逻辑架构建构，为教师们提供更具针对性和可操作性的方法指引。他在报告围绕几个重点方面展开：第一，着重强调了选题的重要性，指出选题应紧密契合国家战略需求，聚焦专业领域的热点、痛点及难点问题，从实际场景中提炼出具备研究价值的问题，并将其转化为研究主题。第二，在申报书撰写方面，分别对研究背景、文献综述、研究内容、研究方法、创新点、预期成果等方面逐一给予指导。
他指出，研究背景要结合时代需求；文献综述需系统梳理研究现状，在合理运用AI技术的基础上要兼具批判性思维；研究内容应条理清晰、紧扣主题；研究方法要切实可行，切忌空泛；创新点要兼具理论与实践意义；预期成果需符合实际情况。同时，他还鼓励教师们积极申报课题，在每次撰写项目申报书的过程中不断提升自我。
在交流环节，曾博士针对教师们提出的科研申报疑惑进行了详尽解答。结合教师的提问，聚焦科技创新和发展的热点，与老师们共同探讨了中医药康养在乡村振兴、康养产业、非遗传承等场景中的应用转化。
最后，学校科研处刘兰平处长作总结发言，他首先对曾博士的精彩报告表达了诚挚感谢，他认为讲座结合曾博士自身经历，对教师的科研项目申报具有切实可行的指导作用。他指出科研能力是高校教师的核心竞争力之一，学校将持续搭建科研平台、完善激励机制，助力教师科研水平的不断提升。同时，他希望大家要以曾博士为榜样，将讲座中所学知识与方法运用到实际科研工作中，潜心钻研、积极申报，力争在科研项目立项方面上取得新的突破，以科技创新赋能学校高质量发展，为粤港澳科技和社会发展做出新的贡献。
图文编辑：洪海林、李贝贝
初审：陈茜
终审：刘兰平