2025年广东省职业教育教学成果奖评审专栏
三文化融入·四主体施育·五平台助力：高职院校“大思政课”建设创新实践
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4.主编教参《文化价值论》
三文化融入·四主体施育·五平台助力：高职院校“大思政课”建设创新实践