2026年9月4日上午11：00，我校2026–2027学年心理健康教研室备课交流会在心理健康教育与咨询中心顺利举行。会议由心理健康与教育咨询中心副主任何丽明主持，全体任课教师参加，大家围绕新教材使用、教学内容创新及课堂规范等主题展开深入研讨。
会上，何主任首先强调了心理健康教育在育人工作中的重要意义，指出要充分发挥课堂教学主渠道作用，帮助学生提升心理调适能力，培养积极健康的心态，接着何主任就新教材的结构特点、重点章节教学设计、案例选用等内容进行了详细介绍。
之后会议进入研讨交流环节。与会教师围绕新教材使用与教学创新展开充分讨论，积极分享教学心得。刘芳岑老师结合自身教学实践，分享了课程资源建设经验，并就如何更生动地呈现教学内容、增强课堂互动性、提升学生参与度提出了多项建设性建议。大家一致认为，应进一步结合当代大学生心理发展特点与成长需求，充实教学内容，创新教学形式，灵活运用案例教学、情境模拟、小组讨论等互动式教学方法，切实增强课程的针对性、实效性和吸引力。最后，会议还就教师课堂教学规范、学生课堂纪律及仪容仪表等事项提出了明确要求，强调应营造尊重、包容、专业、温暖的课堂氛围，充分发挥课堂教学的心理育人功能，促进学生身心健康发展。
此次备课交流会的成功召开，为我校新学年心理健康教育课程教学工作统一了思想、凝聚了共识、奠定了坚实基础。心理健康教研室将以此次会议为新起点，持续加强教学研究与师资培训，深化课程教学改革，不断提升教学质量与育人实效，更好地服务学生成长成才，为学校心理健康教育高质量发展注入强劲心动能。