一、专业简介

人工智能技术应用专业是计算机信息工程学院重点建设的新兴专业,为软件技术省级高水平专业群专业之一。专业面向国家人工智能发展战略及粤港澳大湾区智能产业发展需求,致力于培养掌握人工智能基础理论、应用开发、系统集成与运维等核心技能的复合型技术人才。通过“理论教学+项目实战”相结合的模式,推动毕业证书与职业资格证书融通,实现从课堂到岗位的有效衔接。

(图1 学生参与中国机器人及人工智能大赛)

二、培养目标

致力于培养具备人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,能够适应未来智能化社会需求的高素质技术技能人才。通过“岗课赛证”融通与“人工智能+微专业”模式,学生将掌握人工智能技术应用开发、机器学习、深度学习、数据分析、系统部署与运维等核心技能,具备解决实际问题和技术创新能力,能够胜任人工智能应用开发、智能系统运维、数据分析、技术咨询等岗位,实现高质量就业和可持续发展。

(图2 课堂授课指导教学)

三、开设课程

该专业包括基础课程、核心课程及选修课程三大模块。其中专业基础包括《计算机网络技术》《Python程序设计》《Linux操作系统》《数据库技术》等。专业核心课程包括《人工智能数据服务》《机器学习》《AI大模型》《深度学习应用开发》《人工智能系统部署与运维》等课程。专业选修课包括《AI工具技术应用》、《用户交互设计与实现》等课程。

(图3 新生专业介绍)

四、实训基地

本专业建有特色鲜明的校内外实训基地,配备有人工智能和大数据实训室、人工智能馆以及人工智能项目应用实训平台,结合软件开发、大数据、人工智能技术的项目案例资源库。

(图4  专业实训室教学)

校外联合企业工程师作为兼职教师参与授课,构建真实的项目实践环境,开展企业真实项目实战。合作企业包括北京联合伟世有限公司、广州威控机器人有限公司等,构建“校企协同、内外联动”的实践教学体系。

(图5 人工智能馆)

五、就业方向

面向粤港澳大湾区人工智能技术应用行业,可从事基于人工智能的软件应用程序开发、机器学习与数据分析、人工智能系统集成与运维、人工智能产品销售与咨询、AI产品技术支持、技术咨询与售后服务、研究机构助理等工作,就业面广、发展空间大、薪资待遇高。

(图6 2024 届毕业生到行业规模就业情况图)

六、专业特色及成果

专业特色

依托省级高水平专业群,本专业紧密对接产业发展和岗位需求,动态更新课程内容,将理论教学与企业项目实训深度融合,培养学生分析与解决复杂问题的能力,形成“学中做、做中学、做中评”的职教特色实践闭环。引入企业项目与全国技能竞赛资源,推动“岗课赛证融通”,学生可考取人工智能训练师、大数据应用开发(Java1+X证书及华为HCIP等行业认证,强化实践技能和职业胜任力。通过岗位模拟演练等形式确保就业与升学双向竞争力。

(图机器人比赛一等奖)

(图指导老师及选手)

       专业成果

学生团队积极参与各类专业技能大赛与创新赛,充分展示我院学生实践能力与创新精神。其中,在中国机器人及人工智能大赛获从2427届多次取得全国一等奖。教师团队积极参与人工智能相关书籍编写与科研项目,其中《人工智能技术与应用》获广东省十四五规划教材、省宣传部重点出版物称号,依托人工智能赋能获广东省教学成果奖二等奖,彰显专业教科研实力。

(图9 我校教师主导编制的人工智能相关教材)

七、技能证书

利用人工智能技术分析学生数据,为不同基础和学习风格的学生提供个性化学习路径和资源,提升学习效果。鼓励学生考取人工智能训练师、大数据应用开发(Java1+X证书等多元化技能证书,增强就业市场适应性。提供职业发展与就业指导课程,结合企业需求与行业趋势,为学生提供全方位的就业指导与服务。

(10 部分学生获奖证书)

八、升学途径

方式1.普通专升本

学生入读我院后,在第三年报考普通专升本考试(原专插本考试),录取后进入本科读2年,修完本科计划规定的课程颁发全日制本科毕业证,同时授予学士学位。

(11 专升本专项培训)

方式2.自考专升本

我校与华南理工大学、华南师范大学等省内本科名校联合举办自学考试专升本“相沟通”班。学生在大专学习期间,同时参加本科段课程学习,考试全部课程合格,最快可在大专毕业时获得自考本科毕业证。

(12 自考专升本毕业证样本)

方式3.升本国际班

在校学生获得专科文凭后,可赴国外攻读本科学位,我校已与国外多所合作院校开展专升本学历提升项目,学生可自由选择多种模式。

(13 国班际参加内测现场)

九、学生活动

为深化素质教育改革,我校开展多项素质拓展活动。除常规教学外,系统开展科技创新、志愿服务、职业体验等素质拓展项目,有效促进学生综合素质全面发展,丰富学生课外生活,提升社会实践能力。

(图14  AI赋能演讲比赛)

(图15 学生参加百千万工程)